Eğitmen
Eğitmen
Giderek artan küresel baskıların yanı sıra, teknoloji ve inovasyon odaklı küresel dönüşümün yaşandığı günümüzde, sürdürülebilir ve daha yaşanabilir bir dünya için, UN SDSN Türkiye, Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (BM SKA) doğrultusunda, “Birleşmiş Milletler Gündem 2030” vizyonu ile uyumlu projeler yürütmektedir. Bu çerçevede, ilişik eğitim programı; lise öğrencilerine, sürdürülebilirlik kavramının, BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları’nın ve giderek daha fazla yaşar olduğumuz İklim Krizi’nin BOUN 101 Programı’nda genel olarak aktarılmasını kapsamaktadır. BOUN 101 kapsamında yürütülecek bu ders ile, lise öğrencilerine, sürdürülebilir kalkınma kavramını ve süreçlerini, BM 2030 Gündemi’ni ve iklim değişikliğinin nedenleri ve etkilerini kavramsal ve örnekler ile aktarmayı; çözüme odaklanarak, yaratıcılık ve girişimciliği teşvik etmeyi ve eğlenceli bir eğitim ortamı sunmayı hedeflemektedir.
Ders 1: Sürdürülebilir Kalkınma Nedir?
Süre: 6 saat (3 saat x 2 oturum)
| Tarih | Süre | Yer | Konu | Eğitmen |
|---|---|---|---|---|
| 20/06/2022 | 11:00 – 13:00 | Zoom Çevrimiçi | Sürdürülebilir Kalkınma Nedir? | Dr.Tamer Atabarut / Bahar Özay |
| 22/06/2022 | 11:00 – 13:00 | Zoom Çevrimiçi | Dünyamızı Koruyarak Sürdürülebilir Kalkınmayı Nasıl Sağlarız? | Dr.Tamer Atabarut / Bahar Özay |
| 29/06/2022 | 11:00 – 13:00 | Zoom Çevrimiçi | Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Kapsamında İklim Değişikliği | Dr.Tamer Atabarut / Bahar Özay |
Sicim Teorisi, doğada gözlemlediğimiz bütün etkileşmeleri aynı çatı altındabirleştirip açıklama ihtimali en yüksek olan teori olmaya adaydır. Herhangi teorinin ya damodelin, doğa ile alakası olup olmadığının gerçek hakemi deneylerdir.
Outdoor learning and tending.
Outdoor learning and tending.
Outdoor learning and tending.
1863 yılında temelleri atılan Boğaziçi Üniversitesi 150 yıldır eğitim ve araştırma faaliyetlerini başarıyla sürdürüyor.
© 2020 Tüm Hakları Saklıdır.
